Detalls

Creat el 25 Setembre 2013

L’Educació Infantil és una etapa educativa configurada per dos cicles: el primer cicle, Llar d’Infants, que acull infants de 0 a 3 anys; i el segon cicle, Parvulari, amb infants de 3 a 6 anys. És una etapa amb identitat pròpia, la finalitat de la qual és contribuir al desenvolupament integral de l’alumnat tant des del punt de vista emocional i afectiu, passant pel físic i motor, com el social i cognitiu, sempre, és clar, en col·laboració amb les famílies.

BetàniaPatmos proporciona als nens i nenes un clima i entorn de confiança on els petits se senten acollits i motivats per aprendre, cosa que els permet anar desenvolupant les seves capacitats.

La nostra pedagogia fomenta l’aprenentatge a través del joc i del mètode científic, convertint els aprenentatges en reptes i propiciant autonomia de pensament, i tot això sense oblidar la repetició i la sistematització. Emili Teixidor, fundador de Patmos, sempre deia que la pedagogia és bàsicament «paciència i repetició».

Darrere de totes les situacions educatives que experimentarà l’infant hi ha una educació en valors i una educació emocional. Des d’aquest escenari es treballaran els múltiples aspectes que integren la persona per aconseguir aprendre a ser, aprendre a fer i aprendre a conviure.

La infantesa és l'etapa de la vida d'una persona on trobem ritmes maduratius més diferents a causa de l'edat dels alumnes. Per aquesta i altres raons, a la nostra Escola hem creat la Comissió d'Atenció a la Diversitat (CAD), integrada per un equip de mestres i l'equip psicopedagògic del centre.

L'Educació Infantil està ubicada en un edifici sostenible situat al Clos Montserrat, en un espai natural als faldars boscosos del Parc Natural de la Serra de Collserola. Grans espais polivalents interiors i exteriors conformen l’àrea escolar on podem dur a terme les diferents activitats del dia a dia. Disposem, així, d’espais enriquidors com ara el d’experimentació, Darrere de totes les situacions educatives que experimentarà l’infant hi ha una educació en valors i una educació emocionalla biblioteca, el de representació, el d’art visual i plàstica, el de matemàtiques, l’aula de música o l’aula de psicomotricitat, espais que ens permeten desenvolupar diferents processos d’aprenentatge i habilitats. L’edifici compta, a més, amb un menjador independent per a l’etapa i una cuina pròpia, on es preparen aliments de proximitat adaptats a les necessitats dels nostres alumnes.

Si vol conèixer totes les notícies d'Educació Infantil, faci clic aquí