Detalles

Createdo: 25 Septiembre 2013

SEGUNDO CICLO O PARVULARIO 3 a 6 años

En nuestra Escola acogemos niños de EI3, EI4 y EI5

En el segundo ciclo, el lenguaje es esencial para la construcción del conocimiento. Es por eso que hacemos un trabajo profundo de conciencia fonológica, lo que nos permite el desarrollo de la competencia comunicativa

En EI3 entramos en contacto con la lengua inglesa a través de las splash into English, a los 3 años, y las language showers diarias, a los 4 y 5 años. Las splash les permiten acostumbrarse de forma transparente a la fonética de otra lengua y las showers persiguen que los alumnos puedan considerar el inglés como otra lengua de comunicación oral más en su entorno cercano.

Facilitamos que niñas y niños se inicien en los lenguajes musical y plástico, ya que suponen un enriquecimiento extraordinario para mejorar las capacidades expresivas y creativas.

Basamos el aprendizaje de las matemáticas en los contextos de la vida cotidiana de los pequeños y pequeñas, porque las entendemos como instrumento de conocimiento y de análisis de la realidad, de razonamiento y de interpretación del mundo que les es cercano.

El trabajo por proyectos que llevamos a cabo nos permite trabajar atendiendo a los intereses de nuestro alumnado, enseñarles a pensar por sí mismos y a ser críticos.

Educar, sin embargo, va más allá de hacer posible que niñas y niños aprendan o adquieran conocimientos. Implica proponer retos cognitivos, crear un ambiente rico y facilitador de las relaciones humanas,El trabajo por proyectos que llevamos a cabo nos permite trabajar atendiendo a los intereses de nuestro alumnado, enseñarles a pensar por sí mismos y a ser críticos dar oportunidades para reforzar la propia confianza y la autoestima, asegurar el camino hacia la auténtica autonomía y ayudar a que los niños y niñas puedan crearse una idea adecuada del mundo en que viven y vivirán.

Finalmente, lo más importante para BetàniaPatmos son vuestros hijos e hijas, ¡nuestros alumnos!

Si quiere conocer todas las noticias de Educación Infantil, haga clic aquí