El Marc Europeu Comú de Referència per a les llengües ens serveix com a guia per descriure els nivells de domini d’un idioma i inclou una escala per comparar el nivell de competència entre diferents llengües. Aquest plantejament assegura l’equivalència entre els diferents títols oficials i s’estructura en sis nivells, des del nivell inicial (A1) fins al nivell de domini (C2).

L’objectiu d’aquest curs és que l’alumne es familiaritzi amb el format de la prova i potenciï les seves destreses lingüístiques (comprensió lectora, expressió escrita, comprensió auditiva i expressió oral). S’iniciarà el curs portant a terme una avaluació del nivell de l’alumne i es farà arribar als pares un informe amb els resultats i el temps previst que necessitarà l’alumne per tal de superar amb èxit l’examen. 

Les sessions amb els alumnes de Batxillerat consistiran en 30 minuts de dinar lingüístic, exercitant la seva competència oral, i 90 minuts de treball a l’aula dels aspectes més formals de l’examen.