Donem la benvinguda a les noves famílies remarcant la importància de les competències intemporals

Aquest dilluns 7 d’octubre de 2024 la direcció general ha donat la benvinguda a la Fundació BetàniaPatmos a les famílies del nou alumnat que s’incorpora aquest curs.

Durant aquesta trobada, la directora pedagògica, Pilar Pérez, ha ressaltat la importància de les competències intemporals que preparen els nostres alumnes per a la vida i que es basen en quatre esferes fonamentals: lectura, coneixement, pensament i expressió.

A continuació, sintetitzem aquestes quatre esferes i la seva rellevància.

1. L’esfera de la lectura
Llegir no és només descodificar paraules. És una actitud davant la vida, una forma d’explorar el món amb observació, anàlisi i creativitat. A BetàniaPatmos fomentem una visió àmplia de la lectura, que inclou no només llibres sinó també experiències vitals com viatjar, mantenir converses enriquidores o observar l’art. Amb el suport de la família, cultivem aquesta actitud lectora, fent dels nostres alumnes persones curioses i obertes al món.

2. L’esfera del coneixement
El coneixement és un potenciador de la lectura i el progrés de la comprensió lectora un potenciador del coneixement. Però aquest coneixement va més enllà de l’acumulació d’informació i requereix esforç, reflexió i integració. Per tenir una base sòlida, estar ben equipat i no ser fàcilment manipulable, l’alumnat ha de transformar aquella informació desendreçada que rep en el seu dia a dia en coneixement estructurat.

3. L’esfera del pensament
La lectura és generadora de coneixement i el coneixement ens dona les eines per poder pensar rigorosament, per reflexionar raonadament i per ser capaç d’aplicar un criteri propi, generant pensament crític. L’alumnat ha de tenir les eines per discernir, analitzar, prendre decisions i passar a l’acció.

4. L’esfera de l’expressió
El que llegim condiciona la capacitat de conèixer, de pensar i, evidentment, la d’expressar. Les primeres edats són clau per exposar els infants a un llenguatge ric i de qualitat, ja que la quantitat de paraules que escolten afecta el seu desenvolupament lingüístic i cognitiu. A més, l’escriptura no només expressa idees, sinó que les genera, ajudant a estructurar el pensament i a pensar amb més claredat i rigor.

Amb aquests apunts hem volgut donar la benvinguda a BetàniaPatmos i recordar la importància de cultivar aquestes esferes que definiran el futur dels nois i noies tant des de l’àmbit familiar com de l’escolar.